Úvodem se studenti seznámí s humanoidním robotem – jeho vzhledem, základními funkcemi a možnostmi interakce. Získají první kontakt s technologií, uvidí, jak robot reaguje na jednoduché podněty, a pochopí principy jeho fungování. Cílem je připravit studenty na praktické ukázky a další aktivity programu a rozšířit jejich povědomí o moderní robotice a automatizaci.

Prohlédneme si robota „naživo“ –  konstrukci, senzory, pohybové části i způsob pohybu. Podíváme se, proč humanoidní roboti nejen jako lidé vypadají, ale proč se i podobně pohybují. Jak daleko jsou humanoidi od skutečného lidského pohybu a jemné motoriky? Studenti zároveň poznají silné stránky robota a možnosti jeho funkcí. Získají základní přehled o tom, jak různé části robota spolupracují při vykonávání úkolů.

Budeme zkoumat, jak robot pracuje a co skutečně dokáže. Podíváme se na roli předprogramovaného chování a na to, co může připomínat strojové učení. Zjistíme, kde končí jeho schopnosti a jakou úlohu při ovládání hraje teleoperátor. Žáci budou diskutovat o hardwarových omezeních, rozdílech mezi pevně danými sekvencemi a generativní AI a analyzovat, co humanoid reálně umí a kde jeho schopnosti končí.

Správná interpretace mediální prezentace ve kterých jsou roboti představováni v médiích, jaké etické otázky přitom vyvstávají a čím se reálná technologie liší od marketingově přibarvených příběhů? Žáci budou reflektovat, co je skutečné a co marketingové přeceňovaní, a navrhovat, jak roboti mohou být smysluplně využíváni v našich životech a jaký budou mít vliv na společnost jako celek.